初中历史课堂教学如何创新

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1.激发求知 ,要想讲好一堂历史课,必须具备良好的语言素质,引起学习兴趣,激发学生的求知欲。

使他们在后面的学习中积极主动地参与到教学活动中,发挥其主体作用。 2.教学与心理相适,要求教师学会把握各时期学生的心理变化需要,调整自己的授课风格来适应学生心理需要。

3.历史教学的创新,要以学生为主体 ,课堂结构的创新,课堂形式的创新都要做到教学有针对性。

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