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早期启蒙的宗旨
问题描述
早期启蒙的宗旨希望能解答下
- 精选答案
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幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。
人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律。即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；若从5岁开始教育，即使是理想的教育，也只能成为具有80分能力的人；若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。
- 其他回答
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教育人们：三纲五常，仁义道德，忠孝两全！
本文标题：早期启蒙的宗旨
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