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初中语文古文之为补充音节不译的有哪些
问题描述
初中语文古文之为补充音节不译的有哪些希望能解答下
- 精选答案
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大脸他不学无术，别听他的，听我的，我比他好多了 加在最后的可以表示它， 人皆吊之。
之：他 还有表示“的” 比如近塞之人，死者十九。（《塞翁失马》） 主谓之间不译，但是很容易被误解为“的” 再说一下，舒缓语气，补充音节不是意思上的作用，而是语气上的作用，虚词特有 之字意思太多了，你好好查查吧
- 其他回答
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“之”作为音节助词，补足音节，舒缓语气，无实义。主要有两种情况：
1、用在时间名词后面，如：久之、顷之……2、用在不及物动词后面，如：鼓之……例句：1、《陈涉世家》：辍耕之垄上，怅恨久之。
2、《狼》：久之，目似瞑，意暇甚。
3、《曹刿论战》：公将鼓之。
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