世界教育之父是谁

问题描述

精选答案

七个教育之父是：

1. 现代教育之父：赫尔巴特，同时也被誉为“科学教育奠基人”、“科学教育学之父”。

2. 课程评价之父：泰勒，同时也被称为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。

3. 幼儿教育之父：福禄贝尔，首创“幼儿园”的名称，也被称为幼儿园之父。

4. 俄国教育心理之父：乌申斯基，也被称为俄罗斯教育心理学的奠基人。

5. 教育心理学之父：桑代克，1903年，出版《教育心理学》，标志着教育心理学的诞生，是教育心理学之父。

6. 程序教学之父：斯金纳，在操作性条件作用理论的基础上，提出程序教学，成为程序学之父。

7. 行为主义心理学之父：华生，最早使用“行为主义”一词，是最早的行为主义心理学之父。

其他回答

蓝色百问

幼儿教育之父——福禄培尔 福禄培尔（FredrichFroebel，1782—1852）是德国著名的教育家，幼儿园运动的创始人。他出身于牧师家庭，自幼丧母，童年没受过严格的教育。中学毕业后，从事过几年林业工作。1799年入耶拿大学，两年后又因贫困而失学。此后，他一边工作一边自学。1805年，他受聘担任一所学校的教师，从此开始了他的教育生涯