高一数学开学第一课怎么上

问题描述

精选答案

高一数学开学第一课这么上1.导入新课 教师借助多媒体创设泰坦尼克号的情景,并从中抽象出数学模型:已知冰山的分布是一个半径为r的圆形区域,圆心位于轮船正西的l处,问,轮船如何航行能够避免撞到冰山呢?如何行驶便又会撞到冰山呢? 教师引导学生回顾初中已经学习的直线与圆的位置关系,将所想到的航行路线转化成数学简图,即相交、相切、相离。

设计意图:在已有的知识基础上,提出新的问题,有利于保持学生知识结构的连续性,同时开阔视野,激发学生的学习兴趣。

2.新课教学——探究新知 教师提问如何判断直线与圆的位置关系,学生先独立思考几分钟,然后同桌两人为一组交流,并整理出本组同学所想到的思路。在整个交流讨论中,教师既要有对正确认识的赞赏,又要有对错误见解的分析及对该学生的鼓励。 判断方法: (1)定义法:看直线与圆公共点个数 即研究方程组解的个数,具体做法是联立两个方程,消元。

其他回答

麦子老师

要上好高一数学开学第一课，首先要提前复习基础知识，确保自己对初中数学内容有扎实的掌握。

其次，积极参与课堂讨论，提问问题，与老师和同学互动交流。同时，要做好笔记，记录重点内容和解题方法，方便复习和巩固。此外，要做好课后作业，及时纠正错误，加深理解。最重要的是保持积极的学习态度和耐心，数学需要不断的练习和思考，相信自己能够掌握好这门学科。