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幼儿教育心理学复习资料
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幼儿教育心理学是研究幼儿（3-6岁）心理发展规律、特点及其在教育过程中的应用的科学。
它关注幼儿的认知发展，如记忆、思维和语言能力；情感与社会性发展，如自我概念、道德感和同伴关系；以及个性与习惯的养成。复习时，应重点掌握以下方面：
1. 幼儿心理发展的基本理论，包括皮亚杰和维果茨基的理论。
2. 认知发展，理解幼儿如何学习语言、解决问题和形成数概念。
3. 情感与社会性发展，了解幼儿的自尊、同情心及合作能力的培养。
4. 个性与习惯的形成，探讨如何塑造幼儿的自主性和责任感。
5. 教育实践中的应用，掌握如何根据幼儿心理特点设计课程和活动。通过实际案例分析，将理论知识与实践相结合，有助于深入理解和运用幼儿教育心理学的知识。
本文标题：幼儿教育心理学复习资料
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