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幼儿教育小班教育笔记
问题描述
幼儿教育小班教育笔记急求答案，帮忙回答下
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幼儿小班教育笔记：今天，我们进行了一个有趣的颜色认知活动。
孩子们被分成小组，每个小组拿到不同颜色的积木。我引导他们观察并说出积木的颜色，然后鼓励他们用这些颜色来创造自己的小作品。在活动中，我发现小明对颜色的识别能力较强，能够迅速地找出相同颜色的积木。而小红则表现出对颜色的混合很感兴趣，她尝试将红色和黄色积木混在一起，问我能否得到一个新的颜色。我耐心地解释了原色和次级色的概念，并引导她进行实验。通过这个活动，不仅提高了孩子们的颜色识别能力，还激发了他们对色彩世界的探索兴趣。同时，我也观察到孩子们在合作中逐渐学会了分享和交流，这对他们的社交技能发展非常有帮助。
本文标题：幼儿教育小班教育笔记
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