一年级减法在尺子上怎么做

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一年级减法在尺子上怎么做,在线求解答
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一年级数学尺子加减法的不同算法两把尺子这样一放,就成了一台简单的加减法计算器了。

比如,要计算4+7的话,就把一把尺子上的4和另一把尺子上的7相对,这时,尺子端点的0正好对着11,这就告诉你;4+7=11.能算加法,也就能算减法。比如,要计算13-7的话,把上尺的13对着下尺的0,再找到上尺7的位置,这时7对着6,说明13-7=

6. 如果尺子上毫米刻度很清楚,你眼力又好,便可以用它计算百以内的加减法。如果从0的一端把尺子延长,添上负刻度,就能计算正负数的加减法了。

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一年级减法可以使用尺子来辅助计算因为一年级的孩子还没有形成数学计算的完整概念和技能,尺子可以帮助他们更直观地理解减法的概念,例如:将尺子上的长度数值相减,这样孩子们就更容易理解计算的过程此外,使用尺子做减法还可以锻炼孩子们的手部动作能力和空间想象能力除尺子外,还可以使用其他实物来辅助计算,例如计数棒、互动画板等此外,家长和老师可以给予孩子们更加具体和生动的例子,帮助他们更好地掌握减法计算

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在尺子上可以做,但不是最优解法因为一年级的减法基本上只有十以内的计算用尺子来做比较繁琐,不如直接口算或者心算而且尺子会对学生产生一些干扰,不利于学生记忆运算规律对于初学的一年级学生,老师和家长应重点讲解逐位相减的方法,让学生逐渐掌握减法的规律和技巧,最终能够熟练地口算尺子只是一种辅助工具,在时间和场所上都没有优势

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一年级用尺子做减法,先叫孩子在尺子上找到被减数的数,再数出减数的数,剩下的一数是差(如10一4二6来说,先叫孩子在尺子上找到10这个数,再找到4,从4后面到10的数就是差6

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