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“整合教育观”名词解释
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“整合教育观”名词解释，在线求解答
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整合教育观以 职业教育与自由教育整合为核心的职普整合教育思潮形成于20世纪第一次世界大战之后,流行于20世纪上半叶的美国本土。
它是飞速发展的美国经济对人力需求 发生巨变的产物。其代表人物是具有世界影响与声誉的美国实用主义哲学家、教育家约翰﹒杜威(JohnDewey)
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