在小学数学教学中怎样培养学生的说理能力

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以下方式培养一、在观察、比较中培养学生的说理能力在教学中,提供充分的观察材料,如板书、演示、图形、实物等,引导学生按一定的顺序,有目的、有计划地观察、比较、思考,在观察感知中积极思维二、在解题过程中培养学生的说理能力在解题过程中,通过让学生表述,不仅可以反映学生对知识的掌握的情况,而且可以检验学生思路是否清晰,表达是否完整、有条理、准确。

在计算过程中让学生说算理,在解决问题时让学生说说解题思路,说理训练能进一步促进学生思维能力的发展。等等

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