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谈谈你是怎样整合教学拓展阅读资源的
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小学语文课程进行阅读教学时,教师针对课本阅读教学信息进行课外教育资源整合,以拓展学生阅读学习视野,但教师对阅读资源整合后,并就其教学信息进行合理拓展,引导学生进行发散思考,在课外时间进行自主探索阅读,未能充分挖掘出阅读教学价值。
本文标题:谈谈你是怎样整合教学拓展阅读资源的
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