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义务教育启蒙与马丁路德的观点
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义务教育启蒙与马丁路德的观点希望能解答下
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1524年，马丁·路德强调，市政当局应为青年建立学校，“教授年幼儿童”，强迫父母将孩子送进学校。
尽管马丁·路德后来宗教改革的重点，并不在宣扬普及义务教育上，但这一主张却影响深远。因为，它间接推动了德国公立义务教育的诞生，而这，对长期垄断教育权的天主教会来说，不啻一大打击。受马丁·路德影响，16世纪末到17世纪初，德国一些小邦也相继颁布强迫教育的法令。而到了威廉一世成立德意志帝国，俾斯麦主政期间，德国已经建立了明显带有“义务性”和“强制性”的国民教育制度，强迫儿童接受公立教育。这让德国走上了异于英法的发展路径——教育革命-政治革命-工业革命，也让普及公立义务教育成了各国的共识。
本文标题：义务教育启蒙与马丁路德的观点
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