语文课程标准提出小学阶段识字总目标是

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语文课程标准提出小学阶段识字总目标是求高手给解答
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小学1-6年级识字总目标:第一阶段1-2年级1600-1800个、第二阶段3-4年级2500个、第三阶段5-6年级3000个。

以下是提高识字量的方法:1、利用每日五分钟随意翻字典,找规律,提高学生的识字兴趣。我们知道,汉字中的字大部分都是形声字,如果掌握了这种方法,将对学生提高识字能力有很大的帮助。

2、让字典成为学生的好朋友。学会音序和部首查字典后,要尽可能在学生预习课文的过程中自己查字典组词。

3、在读书中提高学生的识字能力。有好多学生现在已经有了读书的兴趣。读书是提高学生识字能力最有效的途径。学习困难的学生可以通过给家长讲读故事的方法识字,要由原来的被动读书转变为主动读书,在读讲故事中提高这些学生的识字能力和学习的自信心。

4、在诵读古诗经典中识字。语文课程标准要求第一阶段的学生要诵读75篇古诗文,计划到每一周背诵一首古诗。为了提高学生背诵能力,可提倡学生通过多读来加强记忆,在读中提高识字能力。

其他回答

识字目标:一二年级1600.三四年级2500.五六年级3000.

小学阶段会读会写会用的字总计3000字。

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