小学三年级下语文燕子课文写了燕子的哪些特点
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小学三年级下语文燕子课文写了燕子的哪些特点求高手给解答
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外形、飞行、停歇三个方面描述了燕子活泼可爱、轻快灵巧、娴静优雅的特点。
《燕子》一文以燕子为线索。 课文以优美的语言，讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索，可以按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停歇的顺序来理解。这篇精读课文是看图学文，图上画的是春天的景色，全图呈绿色基调，有远山、湖水、稻田，桃花盛开，柔柳轻扬，各种颜色的花竞相开放。图上最引人注目的是燕子，它们有的正在湖上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，还有的停在远处电线上歇息，它们给早春的湖光山色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。
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《燕子》一课中从外形、飞行、停竭三个方面写燕子，写了燕子活泼可爱、轻巧机灵的特点：
1、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
2、燕子斜着身子在天空中掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
3、几对燕子飞倦了，落在电线上多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
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《小学三年级下语文》中的燕子课文描写了燕子活泼、灵巧的形象和它们迁徙的故事。燕子在飞行时追逐自由和快乐，以其矫健的身姿和灵活的翅膀在空中翱翔。在燕子迁徙的时候，它们自信地飞向天空，具有勇敢和坚定的性格。而且燕子有着强烈的自我保护意识，能够警惕外来的威胁。总之，燕子在小学三年级下语文课本中被描述成了一个将热爱自由和勇敢不畏艰险的精神表达得淋漓尽致的小动物。
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课文共有四个自然段,第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了课文以燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和
