教师同行评价的主要内容是

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教师同行评价可以从德、勤、能、绩四方面评价。

第一是德,就是指道德品行,教师表现在为人处世上如果能做到礼貌对人,团结同事,乐于助人等,可以评为优秀,反之为差等级。第二是“勤”,就是教师如果上课能按时上课,出满勤,评价为优秀,反之就是差等级。第三是“能”,就是教师具备什么专业技能,比如是中教二级还是一级或者高级教师,从事的是语文还是数学教育,等级越高代表能力越强。第四是“绩”,就是教师是否获得奖励。有什么证书。获奖证书多就是优秀,反之为差。所以如果综上所述去评价同行教师会比较客观,也不会产生矛盾。

其他回答

同行评教是教师教学质量评价的重要环节之一,是评价教学效果和反馈教学信息的一种有效手段,是引导教师更新教育观念、强化教育责任、改进教学方法、提高业务水平,实现教学管理规范化、科学化的重要途径。

是为了规范教学行为督促、激励教师认真履行职责提高教学质量 完善教学考评体系特制定本制度。

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