如何提高幼儿园一日生活过渡环节的有效性

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我们在幼儿的一日生活中应重视幼儿的自主学习,培养幼儿的自理能力和自我保护能力,养成良好的生活与卫生习惯,形成终身受益的生活能力和文明生活方式。

以「幼儿园高质量的一日生活过渡环节」以点带面,一日生活不同环节之间的科学衔接和有效的组织策略,进行教师之间的合理分工,实现活动之间的有序自然衔接转换。例如,中班午睡起床后过渡环节的组织,一直是教师们头疼的问题,在三四十分钟的时间里,孩子们要完成午检、起床、穿衣、如厕、梳头、盥洗、午点、自由游戏等一系列的事情,场面往往忙乱无章。为了使这个环节更加有序,而且发挥出其应有的教育价值。

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