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自闭症儿童融合教育已有研究评述
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自闭症儿童融合教育已有研究评述希望能解答下
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自闭症儿童的融合教育一直是教育和心理学领域的研究热点之一。
目前已经有一些关于自闭症儿童融合教育的研究评述，总的来说，研究结果表明融合教育对于自闭症儿童来说有一定的益处，但也存在一些挑战和限制。一些研究表明，自闭症儿童参与融合教育后，可以提高他们的社交能力、自我管理和学习成绩等方面的表现。融合教育还可以帮助自闭症儿童在日常生活中更好地适应和融入社会。然而，融合教育也存在一些挑战和限制。由于自闭症儿童的个体差异性较大，需要根据具体情况制定个性化的教育计划和支持策略。同时，融合教育需要有足够的资源和支持，包括合格的教师和其他专业人员，以及教学设施和器材等。综上所述，自闭症儿童融合教育的研究评述表明融合教育是有益的，但需要根据具体情况制定个性化的教育计划和支持策略，同时还需要充足的资源和支持。
本文标题：自闭症儿童融合教育已有研究评述
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