一年级词语理解的方法

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精选答案

⑴、词素法先对词语中的每个词素进行理解，然后整体理解。

小学语文常用的理解词语的方法例如：“置之不理”一词先分别理解每个字意“置”--放置，“之”--指它，物品，“不”--表否定就当“不”理解，“理”--理睬、过问。因此“置之不理”的意思就是“把那个东西放置在一边不去过问理睬，让它自生自灭。”⑵、重点字词法重点分析理解重点的字。例如：“赞叹不已”一词先理解重点字词意“不已”中的“已”--指停止，“不已”--不停止。因此“赞叹不已”的意思就是“不停止地称赞或赞叹不停。”⑶、语境法把词语放到具体的语言环境中去加以体会理解，这就是“词不离句”“在上下文语言环境中理解词语”。例如：“这块不毛之地，不可能种粮食。”中“不毛之地”一词的理解就应放入句中去体会，不能种粮食就是说很荒凉，不肥沃。因此“不毛之地”的意思就是“土地荒凉，不肥沃，连草都不生长。”⑷、引申法理解词语的基础上，联系生活经验和知识经验对词语进行理解。例如：“千钧一发”一词先理解本意“钧”--是重量单位30斤，千钧重的东西吊在一根头发上。这样理解不够，还得想想这“千钧重的东西吊在一根头发上”说明了什么?--情况十危急。因此“千钧一发”的意思就是“形容情况十分危急。”理解词语意思的方法是灵活运用的，有时是几种方法同时使用，而最多的是“把词语放在具体的语言环境中去理解去体会”。