幼儿中班到底该不该留家庭作业
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我个人很反对家庭作业，为什么在校时间不能把该做的做完呢，放学后做孩子自己喜欢的事情呢。
这就好比我们这些上班族，每天都要把工作的事情带回家去做吗，是工作量本身就大，还是自己没有规划好，办事拖拉呢，我觉得要让孩子从小养成今日事今日毕的习惯，遇到问题要马上解决，做家庭作业可能会让孩子把在上课期间不懂的问题带回家，如果家长因为忙，没来得及解决，就又带回了学校，带回学校后，老师又开始了新的课程，一来二去，积压的问题越来越多，孩子就会越来越拖拉，越拖拉越不会，就会产生厌学的想法。每节课老师留出1/3的时间用于巩固本节课的学习内容，下午放学前，再留出一节自习课，用于完成“家庭作业”，放学后就让孩子做自己喜欢的事，我们不能用“家庭作业”占用孩子们宝贵的童年时光。
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学生的主要任务是学习科学文化知识，在幼儿园学习期间，对于老师该不该向学生布置作业，我的观点认为很有必要。
一、幼儿园以教学为己任。父母送孩子上幼儿园接受启蒙教育，肯定希望孩子要学有所成，而幼儿园以教学为已任，为了了解孩子对所学知识的掌握程度，向孩子布置家庭作业很有必要，既是检验自身教学质量，又是检验孩子是否学透掌握。
二、孩子以学习为己任。上幼儿园的孩子，学习是孩子的己任，对于老师所教的知识，为了检验自己是否掌握，通过做作业的形式来检验很有必要也很重要，因此向孩子布置作业很有必要。
三、父母也想了解孩子的学习。父母送孩子上幼儿园，也想了解孩子在幼儿园里的学习情况，通过布置家庭作业让孩子在家完成，既有利于父母了解孩子对老师所教的知识是否掌握，也可了解孩子对待学习的态度。因此，布置家庭作业很有必要。
四、布置家庭作业是对教学负责的表现。幼儿园向孩子布置家庭作业，既是对自己教学的负责，也是对孩子和对学生家长的负责。因此，向孩子布置家庭作业很有必要。
五、是选拔优秀的渠道。向孩子布置家庭作业，通过对孩子所做作业进行检查，有助于对优秀的选拔更有利于老师对每一位孩子对所教知识了解掌握程度的知晓。
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个人认为中班没必要特定的留作业，节日可以留一些有意义的作业，不强迫，看孩子的兴趣，现在好多作业不是孩子用心做，而是家长用心做，孩子累，家长也累，还会让孩子对学习产生厌烦感，抵触感，先培养孩子写作业的兴趣，养成写作业的习惯，可以让孩子在中班有写作业的意识，到大班后再正式的写作业
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我所在的城市，我的孩子三岁半到了中班，经常都会有一点点手工作业布置回家，要父母和宝贝一起完成。这个是一种教学方式，让孩子们在父母陪同下，做个小手工劳动，讲故事，数数，认识动物，区分物体颜色和形状，等等。既可以学东西，又培养了亲子关系。是非常好的。我们父母都很喜欢和宝贝一起学习，非常温馨，孩子爸爸都有点期盼和孩子一起阅读，做手工。
