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幼儿园小小班数学《认0》的教案
问题描述
幼儿园小小班数学《认0》的教案急求答案，帮忙回答下
- 精选答案
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有趣的“0”
上课了,聂老师精神的走进教室,要给我们上一节关于生活的数学课,在课上我明白了,0原来是这么有趣。
2；
3；
5；
6；
7,8,9站在一起时,它的作用就非常大了,好朋友站在一起可以组成许多不一样的数,如：90；
本文标题：幼儿园小小班数学《认0》的教案
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