四年级四则运算的简便方法诀窍
问题描述
- 精选答案
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1、加法的简便运算。
加法进行简便运算运用到的运算定律主要用两个：加法交换律和加法结合律，当然还有其它灵活处理的方法，其基本原则就是凑十、凑百等。总之进行简便运算处理后要有利于我们进行口算得出结果。
2、减法的简便运算。减法的简便运算主要是运用减法的运算性质，即连减两个数等于减去这两个数的和。
3、乘法的简便运算之一：巧用乘法交换律和乘法结合律进行简便运算。其基本方法也是通过交换和结合达到凑成整十、整百、整千的数，便于我们口算出结果。
4、乘法的简便运算之二：巧用乘法分配律。对乘法分配律的运用有正用乘法分配律和倒用乘法分配律两种形式。
5、乘法的简便运算之二：乘法分配律的复杂用法。有些看似不能直接运用乘法分配律的简便运算题目，需要通过变形处理，才能运用乘法分配律解决问题。
6、除法的简便运算。除法的简便运算主要是运用除法的运算性质，即一个数连续除以两个数，等于 除以这两个数的乘积。
- 其他回答
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第一招：运用乘法交换律
25×13×4
因为25×4=100，所以根据乘法交换律先交换13与4的位置，然后再计算，这样能使计算更加简便。
25×13×4
=25×4×13
=100×13
=1300
- 其他回答
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一、“分析法”：
1. 先熟悉计算公式，熟练掌握四则运算的基本概念：加减乘除、括号、分数和小数等；
2. 把题目分解成若干解决步骤，一步步慢慢解决；
3. 尽量把计算过程简化，求出结果记住结果，方便进行下一步的计算；
4. 尽量以题中的数字进行运算，减少小数点的运算复杂度；
5. 把结果核对格式要求，检查有无乘除位置错误，是否写明单位，检查最后结果是否正确等。
二、“思维拓展法”：
1. 先熟悉计算公式，熟练掌握循环计算及因数展开的概念；
2. 充分利用让步法，类比法等思维拓展方法，将无法解决的问题分解为可解决的问题；
3. 使用几何图形来解决较复杂的题目，有助于理解题意及求解问题；
4. 核对结果的正确性，尽可能的使用除法的求余数方法检验，证明结果的正确性；
5. 子问题的求解要仔细检查，把握大致思路，仔细思考运算步骤。
