公开课评语优点及缺点

问题描述

精选答案

1、创设情境，激发学生参与活动的兴趣。

2、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。

3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过 渡自然。

4、教学思路清晰，过程流畅。

5、教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。

6、用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。

7、教学设计可以说比较理想。8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。9、 充分利用学生自制器材来完成本节课的教学， 提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。10、关注学生心理，每一个教学环节都重视学生的心理体验。11、培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。

其他回答

学个小知识

文章前后连贯,形成完整的形象。

2.

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

3.

内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

4.

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

5.

特写镜头别开生面,情趣盎然。 全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

6.

文章能过清新有趣的语言,描写了… … 的事。 字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

其他回答

蓝色百问

优点，教学目标明确，重点突出，教态自然大方，语言流畅，教学难点讲解清楚；缺点，调动学生学习自主性略有不足