语文朗读节奏划分

问题描述

精选答案

句首关联词或语气词(夫、盖、且、若夫、至若)之后要停顿。

如：(1)而/不知/太守之/乐其乐也(《醉翁亭记》)

(3)盖/大苏/泛赤壁云(《核舟记》)

(4)且/欲与常马等/不可得(《马说》)

如：(1)故/天/将降大任于/是人也(《生于忧患死于安乐》)

(2)中/间/力拉崩倒之声(《口技》)

(3)可/以一战”(《曹刿论战》)

其他回答

家教有方

语文朗读节奏需要划分。划分节奏有助于准确表达语意和节奏感，使得表达更加流畅、生动，让听者更容易理解和接受。如果没有划分节奏，则可能会让听者感到难以理解或者表达不够生动。划分节奏需要根据语句的停顿和语气变化来划分。通常可以根据标点符号、语气变化、主语谓语的位置等来划分。划分节奏可以通过语调波动较大的词汇、故事情节变化位置等方式进行调整，使得表达更加生动有趣。同时也要考虑语速、音量等因素。

其他回答

家教有方

1、根据句子的结构成分按照“主/谓/宾”的原则进行划分 ；

2、按照“动宾/动宾”的形式划分；

3、按照“而前则前”的原则划分；

4、凭借语感，根据句意进行划分。