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六年级上册古诗词停顿技巧
问题描述
六年级上册古诗词停顿技巧急求答案,帮忙回答下
- 精选答案
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常见的古诗一般按照下面的节奏来划分。
四言诗可按照“二二”节奏划分:比如:日月/之行,若出/其中。星汉/灿烂,若出/其里。五言诗,按照词意句意可以划分为:“二三”。比如:白毛/浮绿水,红掌/拨清波。或是按照节奏划分为“二二一”,比如:大漠孤烟直,长河落日圆。(同样适用于“二三”划分)七言诗,按照词意句意大体可按照“四三”划分。比如:寒雨连江/夜入吴,平明送客/楚山孤。部分特殊节奏的可以划分为“二二二一”或者是“二二一二”。比如:人生/自古/谁/无死.
- 其他回答
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古人写文章是没有句读,不断句的,这对于初学古文的初中生来说,如何正确划分文言句子的朗读节奏就成为他们面临的一个难题。
读清句读,正确停顿是诵读文言文的要求之一,停顿有两种:
一是句间停顿,就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短,语调的抑扬:
一是句中短暂停顿,它是以词或词组为单位,根据句子成分之间的内在关系来划分的语气停顿。
本文标题:六年级上册古诗词停顿技巧
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