如何培养学生的听说读写能力

问题描述

精选答案

孩子最好的老师其实就是家长，有些家长会说“孩子学的内容我们教不了”教育顾名思义就是先教好后发育,家长本身一定要以身作则，在孩子面前要做好表率对就是对、错就是错没有第二个选择！铃木镇一曾经讲过：‘只要家长永远保持教孩子说话的心态和方法，每个孩子都会得到非常好的发展现在没有笨孩子，关键是有没有好的教育方法。

一定要多鼓励孩子努力培养感兴趣的东西，这远比给孩子上多种补习班有用的多！自知才能自信，自信才能自强，自强才会有积极快乐的人生。作为家长我们共同探讨和努力！

其他回答

星辰奇趣

语文学科的学习，就是培养学生听说读写的能力。每一方面的能力，都需要经常的，长期的训练，才能有提高。这几方面的能力也不是单方面孤立存在的，而是相互联系，相互影响的。

1、听的能力。听是指听懂，也就是理解所听内容能力。听之前，要求学生必须认真和专注，听清楚。理解了别人所讲的内容，这才是听懂了。听之后，提问，让他复述主要内容。听和说是不可分割的。

2、说的能力，是指口头表达能力。训练之前，把所要求学生说的内容设计几个问题。训练时，逐一提问，通过交流回答问题的方式，让学生把内容讲清楚。

3、读的能力，是指阅读理解的能力。先提出阅读要求，阅读之后，对所读内容进简单复述。然后再读，回答问题。多读几遍，直到能讲述文章内容为止。大量的阅读为写打下坚实的基础。说和读也是密切联系的。

4、写的能力，是指用文字语言进行老达。是在口语表达的基础上进行的。写的能力是与前三个能力融合在一起的。写的能力在听，说，读的基础上进行的。

语文能力的训练，是长期的，经常性的。培养学生养成学习语文的良好习惯，。

让学生达到用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心灵去感悟，用大脑去思考，用语言去表达。