儿童科学教育地域性和季节性举例说明

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儿童科学教育地域性和季节性举例说明求高手给解答
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儿童科学教育是培养科学素养的重要阶段,但儿童科学教育要注重它的发展性和地域性、灵活性,满足儿童个性发展的需要。

比如充分发掘儿童科学教育地域性季节性的特色,如果是农村的学校,麦子成熟的季节,孩子们可利用农作物如麦秆,精心制作工艺品,提高动手操作能力。

其他回答

季节性,一年有四季,每一个季节都有很多的科学教育主题,这些主题因为季节的鲜明特色而显得不同。

地域性指因为地理位置的不同而产生的科学教育的差别,比如南方研究水稻,北方早就小麦等

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