阅读领域和内容怎么选

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本文就以绘本故事《萤火虫找朋友》来简单说说小班亲子阅读内容的选择吧。

《萤火虫找朋友》是一本非常试合小班孩子,且充满情趣的绘本故事。它采用拟人的手法,把萤火虫找朋友的经过描写的既形象又逼真,能够让幼儿在绘本阅读的过程中充分地感受到:要想找到朋友,想要得到来自朋友的快乐,就要懂得关心和帮助别人。

二、价值分析孩子们在进入小班前,他们的交往范围一般都只局限于与家人交往,到进入幼儿园后,孩子们的活动范围就从家庭逐步扩大到幼儿园,交往范围的扩大,使得小班孩子既渴求交朋友,又不知怎样和小伙伴友好的相处。《幼儿园教育指导纲要》社会领域中明确指出,要“教育孩子与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心”,因此从小培养幼儿的交往能力尤为重要。我们可以通过绘本故事《萤火虫找朋友》这个载体,和家长们共同深入挖掘绘本的价值,通过解读绘本、师生共读绘本、亲子共读绘本、拓展体验活动四部曲,加强家园和亲子之间的联系,促进小班孩子交往能力的发展。

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