古代学前教育有什么特点

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精选答案

古代学前教育具有以下特点：- 教育目的：培养统治人才、齐家治国、光耀门楣。

学前教育是学校教育的基础，目的是与学校教育一致，为培养封建社会需要的统治人才服务，也是家庭教育的基本内容与起点，为日后能够齐家治国奠定基础。普通家庭实施学前教育的实质动机则是光耀门楣。- 教育内容：思想品德教育、生活常规教育、文化知识教育、身体保健等方面。思想品德教育是教育内容的主体，主要是使儿童形成初步的道德观念，养成良好的行为习惯，包括孝悌、诚信、为善、君臣之义等。- 教育方式：主要是在家庭中进行，以长辈的言传身教为主，注重示范与讲解、观察与模仿、奖励与批评等方法。同时，也会利用宗教节日、礼仪规范等形式对儿童进行教育。- 教育对象：主要是奴隶主贵族子弟，普通平民家庭的儿童接受学前教育的机会较少。- 教育场所：家庭是儿童接受学前教育的主要场所，没有专门的学前教育机构。- 教育者：父母是儿童的主要教育者，尤其是母亲在学前教育中扮演着重要角色。需要注意的是，不同历史时期和地区的学前教育可能会存在一定的差异。