初中语文演课的基本步骤

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检查预习或者是交流课前要求搜集的资料;由学生提出预习时难以解决的问题;朗读课文,针对课文内容,主题,结构,要求学生进行总结,教师加以补充总结。

精读课文,精彩语段赏析;精彩语段积累背诵。相关作品展示。对还未解决的问题展开讨论,解决。联系生活,拓展阅读。

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