小学五四制是什么意思

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精选答案

小学五四制，即五四学制，是小学五年，初中四年的制度。

正在实行的五四制实验始于1981年，1984年开始在北师大附小以及原烟台地区所有学校（今包括威海市、烟台市、莱西市）进行的实验。1988年，上海市开始全面试点五四制，1989年原国家教委提出，要积极推进五四学制改革实验。之后，实验规模进一步扩大到全国很多地区。我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。1951年10月，我国颁布了小学五年，初中四年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。可刚刚实行一年，就因师资水平低，教材不适应而停止了。以后，一直延用六三学制。1994年，我国开始全面推行九年义务教育，将原有的五三制八年义务教育延长至九年。大部分地区因师资，经济条件所限实行六三制（小学六年，初中三年），部分地区加入五四制行列，五四制正在全国范围内有序推广。

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就是小学读五年级，初中读四年。小学，又称中国传统语文学，包括分析字形的文字学，研究字音的音韵学，解释字义的训诂学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，因此又被称为经学的附庸。

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五四学制是指小学学五年，初中学四年的制度。我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分。小学五年制，有利于普及小学教育；初中学习四年，能克服初中阶段学生负担过重、辍学率高的弊端，更有利于学生身心的健康发展。

实行五四制，可以使学生的负担相对减轻，增强学习的积极性。

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这是义务教育阶段的学制划分。即小学五年，初中四年。