简述学校经常举办大型活动的目的和意义

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班级活动促进全体学生德、智、体、美、劳的全面发展。

为他们接受进一步的专业学习打下基础,提高全民族素质,实现我国的总体教育目标和初等教育目标具有重要意义。

(1)班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展,奠定良好素质基础的重要形式、途径和方法。班级活动为学生的思想道德成长提供了实践条件和人生体验基础。班级活动丰富了学生的生活,密切了学生与社会的关系,使学生体验到个人与他人、集体与社会之间更加复杂的关系,并在实践活动中履行自己掌握的道德规范,丰富了学生的精神世界,引导小学生旺盛的精力、浓厚的兴趣和广泛的爱好走上健康发展的轨道。班级活动拓展了学生的学习领域,增加了他们的学习机会,有效地激发了他们求知的兴趣,对促进智力的发展有很大的帮助。班级活动使学生不仅动脑动口,而且手脚并用,全身锻炼,使身心处于紧张、温暖、轻松、快乐的状态,从而有助于学生身心健康的提高。还可以使学生接受美育,培养劳动观和习惯。班级活动促进学生专业和能力的发展。在活动中,学生根据自己的兴趣、爱好、特长,自愿选择适合自己的活动,让学生根据自己的兴趣、爱好、特长组织起来,共同推广,使自己的特长和能力得到充分发挥。也有利于班主任因材施教,促进学生专业和能力的发展。班级活动有助于培养学生的创新精神。学生是班级活动的主人,有些班级活动需要自己设计、组织和管理。即使是由班主任组织和领导的班级活动,也需要学生积极参与设计和管理,对学生独立工作能力的培养和锻炼有积极的作用。班级活动也可以满足学生交流的需要,让他们培养健康丰富的感情,学会处理各种人际关系。(二)班级活动是组织和建设好班级的有效途径。第一,班级活动有助于班级集体的形成。一般来说,组织和形成班级团体总是从协调的集体工作和有益的班级活动开始。一个班级不开展或者很少开展活动,就永远不会成为真正的集体。

其他回答

为了开阔学生视野,提高学生的趣味性,让学生热爱生活,热爱劳动

让他们知道在学校,不仅要学理论上知识,还要为以后,在社会中学到生活的技能提供保障!

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