为什么要课程导入

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作用:1、集中注意,激发兴趣。

巧妙的导入,有利于调动学生学习的积极性和注意力,有利于激发学生的求知欲和学习兴趣。兴趣是最好的老师,如果导入能抓住学生关注的焦点,激发学生学习的热情,那么教学便能自然地深入。相反,如果一开始,学生便觉得枯燥无味,便不会集中注意,继续下面的学习。在后面的教学中,教师要想调整学生的学习状态就十分困难了。

2、承上启下,做好铺垫。导入还有承上启下的作用。一是知识的承上启下,即对上节知识进行回顾总结,引入将要学习的内容,或者为即将进行的学习重点打下伏笔。

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