起点非0的里程表教学目标

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问题描述

起点非0的里程表教学目标急求答案,帮忙回答下
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教学目标:1、能看懂里程表,并能根据里程表中的信息解决实际问题,提高解决问题的能力。

2、借助直观图和线段图帮助学生理解起点非0的有关里程表的实际问题。

3、在探索与发现过程中,激发学生乐于钻研勇于尝试的精神分析:本节课是应用有关加减法的知识,继续解决“里程表”中所隐含的数学问题,感受数学与生活的联系,发展读图的能力,与上节课不同的是“里程表的起点不是零。”这是本节课的难点,并且要看懂里程表,根据表中的数据画线段图,准确计算三位数的加减。

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