义务教育制度由此诞生
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义务教育起源丁德国。
16世纪德国宗教改革运动中，马丁路德(1483—1546) 为了争取人民信仰新教，提倡公费设立学校，强迫人民送子女上学。1619年，普鲁士的魏玛共和国率先尝试通过立法的手段，以国家权力强制全体适龄儿童接受初步的国民教育，规定送6-12岁儿童入学，一般认为这是义务教育的开端。我国正式试办义务教育是在1911年。1982 年12月，第五届人大第五次会议通过的《中华人民共和国宪法》规定:“国家举办各种学校, 普及初等义务教育。”这是中华人民共和国成立以来，首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。1986年4月全国六届人大四次会议通过了。《中华人民共和国义务教育法》，以国家立法形式正式确立我国实行九年义务教育，标志着中国义务教育制度的确立。
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答：义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后，为使人们都有学习《圣经》的能力，路德颁布了义务教育法。1619年，德国魏玛公国公布的学校法令规定，父母应送其6～12岁的子女入学，这是最早的义务教育。在1763～1819年，德国基本完善了义务教育法规。
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1、义务教育法，是指规范义务教育过程中各方权利义务的法律规范的总称。
2、我国此方面立法主要是1986年7月1日起执行的《中华人民共和国义务教育法》。
3、2006年6月29日，全国人大常委会审议通过了新义务教育法，于2006年9月1日实施。
4.在现阶段的中国，这里的“义务教育”指“九年义务教育”！
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新中国刚刚成立时，全国5.5亿人口中有4亿多都是文盲,文盲率高达80%。要把中国从一个落后的农业国，改造成一个现代化的工业国，提高劳动者的科学文化知识水平是一个根本问题。
1949年颁布的《共同纲领》，1956年颁布的《全国农业发展纲要（草案）》，1982年颁布的《中华人民共和国宪法》都规定了要普及义务教育，直到1986年实施的《中华人民共和国义务教育法》，首次把免费的义务教育用法律的形式固定下来。
