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塞尔曼关于儿童观点采择能力的发展有几个阶段
问题描述
塞尔曼关于儿童观点采择能力的发展有几个阶段希望能解答下
- 精选答案
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水平0(3～6岁）：没分化的观点采择.儿童能认识自己与别人有不同的想法和情绪感受,但他们经常将两者混淆. 水平1(4～9岁）：社会信息的观点采择.儿童懂得由于人们会接触到不同的社会信息,因此对同一问题可能有不同的观点. 水平2(7～12岁）：自我反思的观点采择.儿童能站在别人的立场 上,从别人的角度上审视自己的思想、情绪感受和行为.儿童也认识到,别人也能这样做. 水平3(10～15岁）第三参与人的观点采择.儿童能超脱两个人相互作用的情景而想象一个不偏不倚的第三者是如何观察自己和别人的思想、行为的. 水平4(14～成人）社会观点采择.个体认识到第三参与者的观点采择会受一或两种更大的社会价值体系的影响.
本文标题：塞尔曼关于儿童观点采择能力的发展有几个阶段
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