端午节英语课活动方案-广知网

活动方案一、活动背景：端午节是中国的传统节日，具有丰富的文化内涵和民俗特色。

为了让学生们更好地了解端午节，增强对传统文化的认同感，同时提高英语学习兴趣和语言能力，我们计划组织一次端午节主题的英语课活动。

二、活动目标：让学生了解端午节的起源、传说和习俗。通过英语学习和交流，提高学生的英语听说读写能力。增强学生的跨文化意识，促进中外文化交流。

三、活动时间：端午节前一周的某个英语课时（具体时间根据学校课程安排而定）。

四、活动对象：全校各年级的英语学习者，可以根据年级和英语水平进行分组。

五、活动内容：端午节文化讲座（10分钟）由英语老师为学生们介绍端午节的起源、传说和主要习俗，以及这些习俗背后的文化内涵。同时，使用英语进行表达，帮助学生积累相关词汇和表达方式。端午节故事分享（10分钟）邀请学生分享自己了解的端午节故事，可以是屈原投江、赛龙舟等传统故事，也可以是现代与端午节相关的故事。分享者可以用英语进行讲述，其他同学可以提问或补充。端午节手工制作（20分钟）分组进行端午节手工制作活动，如制作粽子、龙舟等。在制作过程中，学生们需要用英语交流、描述制作步骤和感受。老师可以提供相关的英语表达方式和词汇。端午节主题游戏（15分钟）设计一些与端午节相关的英语游戏，如猜谜语、角色扮演等。游戏内容应与端午节文化相关，旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。端午节英语演讲比赛（10分钟）邀请学生自愿参加端午节英语演讲比赛，主题为“我眼中的端午节”。参赛者需要准备一篇与端午节相关的英文演讲稿，并进行现场演讲。评委可以根据内容、语言表达和现场表现进行评分。

六、活动总结：活动结束后，老师可以对本次活动进行总结和评价，表扬表现优秀的学生和团队，同时指出需要改进的地方。此外，老师还可以布置一些与端午节相关的英语作业或阅读材料，以巩固所学知识。

七、注意事项：活动前要确保学生了解活动目的和要求，并提前准备好所需材料和设备。活动过程中要注意安全卫生问题，确保学生们在制作和游戏中不受伤害。要鼓励学生积极参与活动，并引导他们用英语进行交流和表达。要注意活动时间的安排和掌控，确保活动能够按计划顺利进行。