退
极简教育技术实践成果依据
问题描述
极简教育技术实践成果依据希望能解答下
- 精选答案
-
极简智能在初高中教学课堂中的实践尝试论坛上，廊坊市第十中学区级名师工作室主持人，英语教研组长郭桂杰老师以自己一节常态课的教学设计，展现了借助极简技术的课堂，通过UMU的各个环节的设置，在整个教学过程中老师充当了学生学习的引路人、组织者，充分体现了学生的主体性，尊重了学生的个体差异，让学生真正成为学习的主人，充分激活了学生的思维。
她以“真水无香，大道至简”作为自己对于极简的认识，她说：“极简不同于简单，在看似简单的教学步骤背后是经过反复凝练浓缩而达成的一种精简的状态，它凝聚着教师对于学情和教材的思考，我相信随着对智慧课堂越来越多的了解，对智慧课堂认识也会更加深刻。”
本文标题：极简教育技术实践成果依据
本文链接：https://www.bjdnbx.com/know/761299.html
转载请注明出处：来源于广知网，谢谢配合！
最新发布
