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举例说明语境的表达作用
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语境,是语言环境的简称,主要指语言活动赖以进行的时间、场合、地点等因素,也包括表达、领会的前言后语即上下文。
语境在语言理解中的作用,主要体现在以下两个方面:1、语境对语言理解有限制作用。表现在对词语的理解和选用上。同样一个词语,在不同的语境中,表达的意思可能不同,这时就要依据具体的语境作出准确的理解。例如:
①我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在这个英雄的国度而自豪。(魏巍《谁是最可爱的人》)②谦虚使人进步,骄傲使人落后。例①用了两个“英雄”,前一个作“有”的宾语,受“这样”修饰,指英雄的人;后一个是定语,修饰“国度”,是指所具有的英雄品质。另外,例①的“骄傲”是相对英雄说的,又与下文的“自豪”对称使用,表达的也是自豪的意思;例②的“骄傲”与“落后”搭配,又与“谦虚”对比使用,表达的则是自以为了不起,看不起人的意思。这是语境对词语理解的限制作用。
本文标题:举例说明语境的表达作用
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