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小学教育目标的基本层次体系
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小学教育目标的基本层次体系，麻烦给回复
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总共有四个层次，分别是：教育目的、培养目标、课程目标、教学目标。
一、教育目的:是国家对教育所要培养人的质量和规格的要求，是各级各类教育的总目的。
二、培养目标：各级各类学校的培养目标，是不同层次、类型的学校或学校的不同专业，所要培养的人才的具体质量规格。
三、课程目标：受教育者在学习完某一课程门类或科目以后，在身心方面所能达到的发展水平。
四、教学目标：指教师的教学目标，在教学过程中完成某一阶段工作时，希望学生能达到的要求和产生的变化结果。
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教育活动目标可以分为三个层次：
一是课程目标；
二是课堂教学目标；
三是教育成才目标，这也是教学的最终目标。
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教育的目标体系的四个层次：识记、理解、运用、评析。
本文标题：小学教育目标的基本层次体系
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