淮州中学暑假作业答案哪里有?
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这就是啊 第一章1.B(分别读mú,xiān,tuò,jué;A项分别读dí/dí,jū/zǔ,lún/lún,jùn/ jùn;C项分别读sǒng/sǒng,dī/ dī,chōng/chuáng,fǔ/fǔ;D项分别读zhuó/zhuó,qìng/qīn,qiǎ/qiǎ,qǐ/jī)2.C(A句语序不当,应为“篇幅之大,笔墨之多,分量之重”;B句成分残缺,应在“咨询”后加“活动”; D句动宾不当,应为“起到……作用”)3.③⑤①④⑦②⑧⑥4.C(“假”应解释为“授予”。
例“汉人未可假大兵权”[梁启超《谭嗣同》])5.A(③写费祎受到诸葛亮的重视,⑤表现费祎的镇定自若,⑥写朝廷对蒋琬、费祎的信赖)6.B(应该是诸葛恪等不能使费祎服输)7.⑴我常疑心(对)你和文伟的优劣高低(自己)还没分辨出来,从今以后,我心里清楚了。 ⑵你是天下具有美德和才能的人,必定成为辅佐蜀国君主之重臣,以后恐怕不能常来了。⑶刚才我只不过是观察试探您罢了!看来您确实是最适宜的人选,一定能打退敌寇。⑶刚才我只不过是观察试探您罢了!看来您确实是最适宜的人选,一定能打退敌寇 8.一方面是草自身的美、力量和光辉,万物之中再也找不到比草的生命更加谦恭、素朴、正直和坚 毅的东西了;另一方面是草地是我童年的乐园,草带给我童年的美好回忆。 9.运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,具体形象地表现了草地里小虫子们生活的动人场景, 表现了草地里的勃勃生机,从而表达了作者对草的喜爱。 10.⑴因为我有着天生如牛一般愚钝、正直和坚韧的性格,也有着牛一般的嗅觉;(⑵草是牛的 食物,牛是喜爱草的,这正如“我”喜爱草一般,“我”已经把“草”融入我的生命,形象地说明“我” 对草有着像牛对草一样的深情。 11.①开头一段写暴雨快来了,我不躲雨,却放慢脚步,深吸草香,文章以此引出话题,表达自己对草的深情。
②倒数第二段写到暴雨,是对上文内容的总结(或答“呼应开头”“ 前后照应”等),回答了了“我”对草的深情的原因。
③最后一段写暴雨来了,“我”在雨中追随着草,表达“我”对草的一往情深。结构上是紧承上文,文脉贯通,自然作结。