中国幼儿文学走向成熟的四大标志

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中国幼儿文学走向成熟的四大标志急求答案,帮忙回答下
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第一个标准是“哲思与诗意”——比如,作家佐野洋子的《活了100万次的猫》就哲思、诗意并存,“我曾经把这个故事讲给一个4岁的孩子,孩子听着听着,泪光闪烁。

”第二个标准是“幽默与童趣”——在幼儿文学创作中,保有幽默和童趣至关重要,而这是世界幼儿文学的共识。第三个标准是“语言与读者”——幼儿是没有阅读能力的,由长辈的语言、老师的语言、父母的语言,向他提供最初的文学灌输,童谣在语言方面的特殊性留给我们很多宝贵的借鉴。第四个标准是“视角与定位”——幼儿文学是最本真意义的成长文学,是系好人生第一颗纽扣的文学,所以要尊重孩子,幼儿文学创作要保持住孩子的特征。

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