小九九怎么能让孩子快速的背下来
问题描述
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背诵是一种常见的学习方法，以下是一些建议来帮助孩子更有效地背诵：
1. 制定合理的学习计划：根据背诵的内容和时间安排，在每天适当的时间段内安排专门用于背诵的时间。
2. 分割内容：将要背诵的内容分成小块，逐步学习并逐渐扩大范围。尽量避免一次性背诵过多的内容，以免引发厌倦和记忆负担。
3. 制定记忆策略：使用不同的记忆策略可以提高记忆效果。例如，将内容分成段落、制作关键词卡片、利用心理画面等，根据孩子的学习风格选择适合的记忆方法。
4. 反复复习：使用间隔复习的技巧，即在一段时间后重复学习，并在更长的时间间隔后再次回顾内容。这有助于巩固记忆并提高长期记忆效果。
5. 利用辅助工具：使用字卡、音频录音、手机或电脑应用等辅助工具，帮助孩子记忆和复习。例如，录制提醒音频，让孩子随时听到要背诵的内容。
6. 将背诵融入到生活中：通过与日常生活联系起来，将背诵内容与实际情境相关联，以增强记忆效果。可以创建关联故事、编写歌曲或参加相关活动等。
7. 组织互动学习：与家人或同学一起学习，通过互相问答、竞争游戏或小组讨论等方式，激发孩子的学习兴趣，加强记忆和理解。8. 鼓励休息和放松：记忆力在休息和放松的状态下更容易提高。确保孩子在背诵过程中有足够的休息时间，避免过度疲劳和压力。最重要的是，要保持积极的态度，鼓励孩子并给予他们足够的支持和鼓励，理解每个孩子的学习能力和节奏是不同的，给予他们适当的时间和机会来适应和掌握背诵的内容。
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记熟乘法口诀表有一定难度，也需要一个过程，从心理学角度来讲，时间和反复是必要的。然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，会增加记忆的效果。 这里，我们主要谈一谈小九九的一些记忆方法。从整个小九九表来看，可以按三个顺序去背。 首先，可以竖着背。比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
其次，可以横着背。比如第一横行，就一句一一得一，第二横行两句，一二得二，二二得四，往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
第三种方法，就是拐弯背。比如，首先背一一得一，往下一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八，然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七，如此类推，回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
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1.找规律对比着记：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。
2.利用故事来记：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。
3.利用同音来记：舅舅八十一岁了（九九八十一）
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1、善于寻找规律加强记诵
对于年龄较小的孩子来说，记忆九九乘法表的初衷大部分都是为了背诵而背诵。虽然老师一般会在学习乘法之前提前要求学生将九九乘法表记熟，但是这时期的孩子大多心智并未成熟这时候老师无法给孩子们硬性灌输乘法口诀表原理。因此理解的成分相对来说暂时较少。所以寻找一种合适的方法帮助孩子背诵乘法表成为了最主要的问题。
2、让孩子抄写形成肌肉记忆
其中抄写是一个很好的办法，书读百遍，其义自见，九九乘法表能够抄到一定遍数，孩子自然能脱口而出，但是这其中涉及到一个较为重要的方式，就是要学会边抄边读，形成口腔诵读的肌肉记忆。除此之外，在背诵的时候，可以寻找一些数字上的规律，帮助孩子更好地记忆。边抄写边背诵，两者相互结合，以此反复背诵乘法表，直到能够脱口而出为止，就能让孩子迅速而又牢固地记住乘法表的内容。
3、应用所学乘法与实际生活中
学为所用，数学的九九乘法表亦是如此，如果能在生活中经常使用，自然能够做到无需思考的熟练。家长在平常的生活里，就可以时常有意识地去训练孩子对乘法的记诵。比如买菜时可以让孩子用乘法来计算菜价，如果孩子没有记住，就告诉他并且提醒他有意识地去记忆，由此而加深印象，如果孩子记住了，可以顺势问一问其他相关数字的乘法，并适当给予鼓励，让孩子在实际生活中学习和运用乘法。
