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掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他的才能达到对教学内容的掌握程度。
问题描述
掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他的才能达到对教学内容的掌握程度。希望能解答下
- 精选答案
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A解析：A掌握学习理论认为,学生要达到掌握的水平,关键在于花在学习上的时间量。
学习速度的快慢是由能力倾向决定的,但如果学生把足够多的时间都用于学习,并能得到适当的教学,几乎所有的学生对学习内容可以达到掌握的程度。
本文标题：掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他的才能达到对教学内容的掌握程度。
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