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分析大班生活特点并提出相应的策略
问题描述
分析大班生活特点并提出相应的策略希望能解答下
- 精选答案
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分析大班生活特点并提出相应的策略?1、活动的自主性、主动性提高 大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,他们在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这需要我们老师和家长适当放手,无论是在学习方面还是生活方面很多地方都要让孩子自己做。
我们有时只是为他们创造适当的条件,真正动手做的人应该是孩子。
2、活动更有目的、有计划同小班、中班幼儿在行动过程中进行思考的特点相比,大班幼儿以有可能在行动之前对自己要做的事情有一个大致的想法、他们的行为少了些盲目性,多了些目的性和计划性。
3、自我控制能力的提高大班幼儿的神经系统比中班的幼儿成熟许多,大班幼儿的自我控制能力明显提高。表现在他们对动作的准确性的控制上,又表现在他们自己行为的控制上,有一定的自我的约束能力。
- 其他回答
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大班学生自理能力差,自私自利,教师要善于引导,培养协作能力和团结精神。
本文标题:分析大班生活特点并提出相应的策略
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