说课的步骤

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说课的步骤求高手给解答
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一、说教材。

1、教材地位分析(强调承前启后、继往开来、宏观把握,说课时语言分段、清晰、适时停顿)2、教学目标(必须设定三维目标)3、教材重点和难点(透彻分析教材得出,重点和难点不宜太多)。

二、说教法教学设计思路,说出教学实践、行为的理论依据。常用教学方法:启发讨论法、讲授法、读图分析法、分组讨论法、讲练结合法等;教学设计要密切关注学生的“最近发展区”,即“跳一跳摘桃子”。

三、说学法自主学习、合作交流、讲练结合等。

四、说教学程序重要环节:1 . 情景导入(复习旧知)、师生互动、启发思考、迁移类比、重难解析、归纳总结等。

2. 板书设计强调科学、有效、结构化,小结可以不板书。

五、说课总结另外在说课时还要注意:1、要正确认识上课与说课的区别;

2、说课应注意理论与实践的有机结合;

3、说课应重视新课程标准。

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