新高考第一年如何利用往年数据

问题描述

精选答案

第一，根据整体的高考报名人数做微调，比如江苏2021年是35.9万的考生；2022年是40.6万的考生，在高考报名的队伍变长或变短之后，相对位次是要做微调的，不能纯粹用两年的位置直接做折算。

第二，根据高校的招生计划做微调，各个大学在各个省份投的计划不同也会对不同的学生产生影响，比如C9这些好学校在江苏的强基计划原来是300多人，如果今后增加到更多，那么对于头部的学生影响就会大一些，很多大学在预测分数的时候，都会考虑比自己好的层次的学校的招生计划。第三，根据选科变化做微调，如果选科收紧了，位次很可能会向后掉，反之选科要求放宽，位次大概率会前移。第四，要考虑专业的冷热更迭，比如经管类专业慢慢回归理性，没有那么热了，现在人工智能、计算机、自动化、医药、师范、军事、公安等专业越来越受考生和家长待见，分数就会往上涨一些。第五，国际大背景或一些政策，比如2020年的时候中外合作办学分数基本上是断崖式下降，但这两年又在回升。第六，看高校是用什么在招生，有的学校现在用直博在招生，有的学校用5+3硕士在招生，有一些文科院校用双学位在招生