如何使常态课优质化

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问题描述

如何使常态课优质化希望能解答下
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1、明确教学目标。

目标不明确,一切都是茫然,教学就没有指挥棒,一节课瞎忙活。有了目标,又有切实可行的目标之后,纲举目张,就容易让学生学有所得,教学也就有了基本的依托。

2、优化教学过程。教学过程是为教学目标服务的,在目标的牵引之下,确定教学过程,教学过程的设计应该是一个艺术化的过程,不但环环相扣,而且循序渐进,由浅入深,形成一个有机整体,有张有弛,才能把学生带入情境之中。

3、强化学生参与。一场没有学生参与的课,无论如何也不可能被称为优质的课,评判一节课是否好,关键看学生活动。学生反响热烈,积极参与,认真思考,这些让教学不但在教,而且真的在学。

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