小学学完高中课程好吗

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不行,能力和智力都不达到。

小学生目前欠缺的东西有很多(1)观察缺乏目的性;(2)观察缺乏精确性;(3)观察缺乏顺序性;(4)观察缺乏深刻性1、在小学时期,儿童的思维能力出现了一次质的飞跃,即逐步从以具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主。

2、小学生认知活动的目的性、有意性迅速发展起来。

3、小学生认知活动的逻辑性不断发展。

4、小学生认知活动的持续性和稳定性有了迅速的提高,认知活动的创造性成分也日益增多。

其他回答

个人感觉还是不太好,循序渐进的学习,更有助于理解知识点

其他回答

不好,不符合事物发展规律,建议按部就班的来

其他回答

小学学完高中课程不好,顺其自然,什么年龄就要读应该的课程,太超前对孩子以后发展带来负面影响的

其他回答

不好,这是一种揠苗助长的行为,会影响孩子的健康成长

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