交叉培养研究生是什么意思

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当代科学技术发展日新月异,表现既高度分化又高度综合的大趋势。

许多重大的科技、经济社会问题具有综合性,如人口、资源、环境、生命科学等问题的研究和解决,要求众多的社会科学和自然科学用各自的理论、思维、观念、技术和方法协同合作方能解决。人们常在社会科学、自然科学和技术科学各学科内,通过各自两门以上学科的理论、观念、技术和方法彼此杂交、吸收、融合、互补和共振等,形成具有单一学科所不及的特殊功能的新学科群,统称为交叉学科具有许多特征,通过交叉学科的学习、实践和研究,有利于改善在职研究生的知识结构、思维方式、能力结构、培养创造性。

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