为什么小学数学里没讲0不是质数呢
问题描述
为什么小学数学里没讲0不是质数呢希望能解答下
- 精选答案
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因为0既不是质数,也不是合数0既不是合数也不是质数。
因为根据质数的定义,除了1和其本身这两个因数外,不在有其他因数的数叫做质数。而且质数是必需大于1的自然数。而0小于1,所以0不是质数0既不是合数也不是质数。因为根据质数的定义,除了1和其本身这两个因数外,不在有其他因数的数叫做质数。而且质数是必需大于1的自然数。而0小于1,所以0不是质数。又根据合数的定义,合数是指除了1和其本身外,还有其他因数的自然数。而0的因数只有1,所以0不是合数。合数的性质:1、所有大于2的偶数都是合数。
2、所有大于5的奇数中,个位为5的都是合数。
3、除0以外,所有个位为0的自然数都是合数。
4、所有个位为4;6,8的自然数都是合数。质数的性质:1、质数p的约数只有两个,即1和p。
2、任一大于1的自然数,要么本身是质数,要么可以分解为几个质数之积,且这种分解是唯一的。
3、质数的个数是无限的。
4、若n为正整数,在n^2到(n+1)^2之间至少有一个质数。
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0既不是合数也不是质数。因为根据质数的定义,除了1和其本身这两个因数外,不在有其他因数的数叫做质数。而且质数是必需大于1的自然数。而0小于1,所以0不是质数。
在小学数学里,两个正整数相乘,那么这两个数都叫做积的因数,或称为约数。小学数学定义:假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。在研究因数和倍数时,小学数学不考虑
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质数是只能被自己相除的数。像2;
3;
5等,而0÷0显然是没有意义的。所以他不能作为质数来讲,因为0和任何数结合都是偶数,所以0也是偶数。